Дети очень любознательные. Для детей и их родителей мы приготовили массу развивающих игр, задачек, техник для развития детского творчества, развития речи и лоигческого мышления. Легко и весело вы сможете научить ребенка читать и писать, интересно рассказать детям про окружающий мир. Теперь ни один детский вопрос не поставит вас в тупик.
Правильно обустроенное и организованное рабочее место школьника – залог его здоровья и успешной учебы. И письменный стол играет здесь, пожалуй, ключевую роль. Но выбрать его не так просто, ведь он должен обеспечивать комфортную рабочую среду для школьника, исходя из его текущих и будущих потребностей.
Как-то зимним утром дети слепили в парке Снежную бабу. Чтобы она стала еще красивее, они украсили ее елочными бусами, а еще корону ей сделали из яркого «дождика». Снежная баба получилась такой красивой, что на нее пришли посмотреть другие дети и взрослые, которые гуляли в парке. Даже воробьи и белки восторженно смотрели на Снежную бабу с ветвей деревьев.
Покупки к школе – удовольствие недешевое. И если за одеждой и аксессуарами школьника еще можно проследить, то канцтовары, на которые тоже были потрачены немалые средства, часто уже в течение месяца начинают ломаться, теряться и т.д. Да, простой карандаш, ластик, ручка и линейка – это мелочи, но зачем тратиться на них постоянно (что в сумме получается все равно не так уж дешево), если этого можно избежать?
Первоклассник Максим никак не мог научиться красиво писать. Вроде, и старался, буквы выводил, а они все равно у него выходили кривые, одна больше другой. Максиму быстро надоело бороться с этими буквами. Он даже уже не любил целую азбуку. «Не хочу я больше учиться аккуратно писать. И так сойдет», - говорил мальчик.
У мальчика Димы было много разных игрушек. Среди них были большие и маленькие машинки, конструкторы, роботы, пазлы и самолет на радиоуправлении. Дима временами так увлекался игрой, что не замечал, как ломает свои игрушки. Поэтому, у некоторых машинок после Диминой игры отваливались колеса, робот остался без одной руки, а у пазлов и конструкторов терялись части. Но мальчик совсем не расстраивался из-за этого.
Мама зайчиха часто говорила зайчику Попрыгунчику: «Когда бегаешь – будь осторожен, смотри под ноги». Но Попрыгунчику было неинтересно бегать и смотреть только перед собой. Поэтому он бегал, крутя головой в разные стороны. И вот однажды он так засмотрелся на белочку на ветке, что не заметил камешек, зацепился и упал. А когда встал, то понял, что сломал ножку, и теперь ему трудно идти.