- 14-12-2009, 13:05:58
#5848
Вітаю Вас.
Ви не вказали в своєму повідомленні, чи не відбувалось в Вашому житті, а, отже, Вашого сина якихось змін, які б могли зумовити зміну поведінки. Тому виходимо з того, що нічого, крім цієї самої поведінки, не змінилося.
Дитині притаманно періодично "досліджувати кордони" - ті межі, які ми називаємо дисципліною. Тобто дитина періодично намагається перевірити, чи дійсно батьківські "можна" і "не можна" співпадають з дійсністю. Ззовні це виглядає, як бешкетування, немотивоване бажання зробити навпаки. Насправді дитина вивчає, чи дійсно безпечний світ навколо. А таким вона сприймає світ, в якому все на своїх місцях - "можна" означає, що дійсно можна, а "не можна" теж відповідає своєму значенню.
Ви дуже цікаво і дуже влучно висловились
Тому поради:
1. нехай в житті дитини все буде зрозумілим, не вимагайте від неї того, що вона не може зрозуміти через малий вік.
2. якщо щось пообіцяли - простежте, щоб ніщо не завадило це виконати.
3. якщо необачно пообіцяли те, що виконати не можете, обов"язково обговоріть це з дитиною, попросіть вибачення. Не сподівайтеся, що він забуде чи не помітить.
4. спробуйте розмовляти з сином, як з дорослим, намагайтеся домовлятися, знаходити компроміси, але це не означає, що треба робити те, що він вимагає.
5. якщо відмовляєте, переконайтесь, що дитина розуміє причину, за якою Ви це робите.
6. не обвинувачуйте себе ні в чому - Ви - мати, яка любить сина і дбає про нього. Отже Ви все робите правильно.
Ви не вказали в своєму повідомленні, чи не відбувалось в Вашому житті, а, отже, Вашого сина якихось змін, які б могли зумовити зміну поведінки. Тому виходимо з того, що нічого, крім цієї самої поведінки, не змінилося.
Дитині притаманно періодично "досліджувати кордони" - ті межі, які ми називаємо дисципліною. Тобто дитина періодично намагається перевірити, чи дійсно батьківські "можна" і "не можна" співпадають з дійсністю. Ззовні це виглядає, як бешкетування, немотивоване бажання зробити навпаки. Насправді дитина вивчає, чи дійсно безпечний світ навколо. А таким вона сприймає світ, в якому все на своїх місцях - "можна" означає, що дійсно можна, а "не можна" теж відповідає своєму значенню.
Ви дуже цікаво і дуже влучно висловились
Юляша писав:мені здаеться що я втрачаю його довірутому що, коли я вірно Вас зрозуміла і мова іде про випробування дитиною встановлених меж, "довіра" - ключове слово. Дитина довірятиме батькам, які створили навколо безпечний зрозумілий лад. Бо коли батьківські вимоги змінюються залежно від положення зірок чи настрою, дитина втрачає відчуття безпеки, а, отже, довіри до батьків.
Тому поради:
1. нехай в житті дитини все буде зрозумілим, не вимагайте від неї того, що вона не може зрозуміти через малий вік.
2. якщо щось пообіцяли - простежте, щоб ніщо не завадило це виконати.
3. якщо необачно пообіцяли те, що виконати не можете, обов"язково обговоріть це з дитиною, попросіть вибачення. Не сподівайтеся, що він забуде чи не помітить.
4. спробуйте розмовляти з сином, як з дорослим, намагайтеся домовлятися, знаходити компроміси, але це не означає, що треба робити те, що він вимагає.
5. якщо відмовляєте, переконайтесь, що дитина розуміє причину, за якою Ви це робите.
6. не обвинувачуйте себе ні в чому - Ви - мати, яка любить сина і дбає про нього. Отже Ви все робите правильно.