Как именно фэнтези литература развивает воображение?
Регулярно читая книги в жанре фэнтези, человек имеет возможность осознать, каким образом авторами создаются новые образы. Например, чтобы придумать новое существо, можно использовать прием агглютинации (сочетание качеств, свойств, частей предметов, которые в реальности не совмещаются). Именно благодаря ему возникли Кентавр, Русалка, избушка на курьих ножках и тому подобное. Или воспользоваться приемом гиперболизации (преувеличения размеров объекта или его частей), следствием которого явился Рубеус Хагрид – персонаж поттерианы.Понимание того, как возникают новые образы, предметы и явления, позволяет нам и самим представлять и создавать что-то необычное. Таким образом, постоянно читая литературу в жанре фэнтези, человек имеет возможность развивать свое творческое воображение.
Выбираем книги для развития воображения
Чтобы правильно подобрать книги, которые будут развивать воображение, следует знать, что воображение проходит в своем развитии определенные возрастные стадии:• Воображение детей до пятилетнего возраста тесно переплетается с их восприятием окружающего мира. Поэтому, чтобы развивать его, следует читать таким малышам небольшие рассказы, в которых речь идет о предметах, объектах и явлениях, знакомых им из их жизненного опыта. Ведь о тех, с которыми ребенок никогда не сталкивался, ему будет слушать неинтересно. Так будет развиваться воспроизводящее воображение, которое заключается не в создании нового, а в воспроизведении в мыслях того, о чем идет речь в тексте.
• Младшие школьники, в силу особенностей их психического развития, уже способны не только к воспроизводству, но и к активному созданию новых образов. Поэтому, чем более необычные образы описаны в книге, тем интереснее ребенку о них читать, представлять их. Благодаря регулярному чтению литературы происходит постоянная стимуляция воображения, которая приводит к ее дальнейшему развитию.
• Часто родители и учителя жалуются на то, что современные подростки не читают художественную литературу. Социальные сети и компьютерные игры заполоняют их внимание. Поэтому, чтобы книга могла оторвать подростка от монитора, она должна быть действительно стоящей – книги для подростков должны быть написаны с учетом психологических особенностей подросткового возраста. Со всеми его проблемами и переживаниями, с которыми подростки часто не могут обратиться ко взрослым или сверстникам. Поэтому на страницах книг, предназначенных специально для подростков, они могут получить ответы на свои вопросы, а потому не смогут от них оторваться.
