Календарь беременности и взросления ребенка

Новорожденный по месяцам

Будущее здесь и сейчас: украинская STEM-школа готовит юных ИТ-гениев

Будущее здесь и сейчас: украинская STEM-школа готовит юных ИТ-гениев
 

Сегодня мир требует большего от молодого поколения. По прогнозам экспертов, современные профессии уже начинают терять актуальность, поэтому нетрадиционные подходы к образованию становятся более востребованными. Школы нового типа делают детей "пластичными" специалистами, которые быстро адаптируются к изменениям.

Планирование миссии на Марс, решение проблем загрязнения океанов и утилизации мусора, борьба с глобальным потеплением — это не темы научных докладов, а задания на занятиях в школе INVENTOR. Ведь "Так интереснее!” — кредо STEM-школы внеклассного образования.

Что такое STEM?

Часто слышите о STEM-образовании, но пока не знаете, что это? Акроним STEM расшифровывается как Science (Наука), Technology (Технологии), Engineering (Инженерия), Mathematics (Математика). Это новейший подход к образовательному процессу, в основе которого лежит визуализация научных явлений. STEM-образование приближает учащихся к реальной жизни и воспитывает интерес к изучению естественных наук с помощью инновационных технологий. Образовательный процесс строится на реальных примерах и проектах, над которыми сегодня ломает голову все человечество.

Занятия нацелены на развитие так называемых "problem solving" навыков, то есть на умение решать настоящие проблемы. STEM-образование дает возможность подготовить детей к профессиям будущего, развивая изобретательность, нестандартное мышление и "soft skills". Ведь ценность навыков межличностного общения на рынке работодателей уже сегодня неуклонно растет.

Любой технический специалист должен обладать знаниями далеко не в одной отрасли. Например, чтобы построить прочный мост, архитектору нужно иметь глубокие знания не только в инженерии, но и в математике, и разбираться в новейших технологиях. Для программирования робота или запуска ракеты тоже не достаточно знаний в одной отрасли, какими бы основательными они ни были.

История развития

История STEM-образования началась в США в 90-х годах прошлого века. В последующие 10 лет правительство увидело острую потребность в технических специалистах. Поэтому в 2009 году тогда действующий президент США Барак Обама представил национальную программу "Educate to Innovate". Она стала решительным шагом образования к инновациям. В рамках программы государство выделило средства на развитие STEM-школ и подготовку 100 тыс. новых учителей до 2021 года. По предварительным планам программа должна обеспечить до 1 миллиона выпускников STEM-специальностей.

В Украине решения по развитию STEM-образования только начинают внедряться на государственном уровне. По данным последних исследований, развитие STEM-образования положительно изменит экономику Украины. Привлечение лишь 1% населения к STEM-профессиям повышает ВВП страны на 50 млрд долл. Сегодня популярность приобретают частные украинские инициативы, такие как школа INVENTOR.

Толчком для создания школы была большая мечта о том, чтобы дети учились с удовольствием и в кругу друзей, восхищаясь новыми открытиями и возможностями. В 2008 году это действительно была только мечта, а сегодня — это уже 30 филиалов в 17 городах Украины, более 15 тыс. учеников и 260 учителей.

Школа INVENTOR — место, где рождается будущее

INVENTOR – это сеть заведений внешкольного образования нового формата, которое раскрывает творческие и технические способности ребенка. Одна из ее главных задач — научить детей учиться, используя современные технологии. Школа предназначена для детей от 3 до 16 лет, именно в этом возрасте развитие является ключевым для дальнейшего успеха.

"STEM-образование – это больше, чем просто названия предметов. Это определенная философия образования, которая сочетает навыки, обучение, дисциплины и максимально приближает учеников к реальной жизни. Главная задача системы — воспитывать у детей интерес к изучению естественных наук и готовить их к будущим профессиям", — комментирует Оксана Стоецкая, основательница STEM-школ INVENTOR.

Детей больше не привлекают традиционные чтение или рисование, ученики школ INVENTOR увлекаются робототехникой и программированием. Это и не удивительно, ведь все обучение происходит на практике, что позволяет даже детям 8-12 лет разобраться с такими непростыми явлениями, как механика и термодинамика. Например, изучение эндотермических реакций, с которыми может справиться не каждый взрослый, происходит с оборудованным температурными датчиками роботом. А коэффициенты трения изучают, используя не сложные статьи со множеством формул, а робота и шины разных типов. Так дети сразу понимают, где им могут понадобиться полученные знания, и как их можно применить на практике. Думаете, что роботы-сумоисты – это выдумки писателей фантастов? Для учеников школы INVENTOR – это дело бытовое. Задание создать такого робота развивает сразу несколько навыков: творческое мышление, изобретательность и знания особенностей взаимодействия поверхностей между собой, ведь победит тот робот, у которого будет наилучшее сцепление с поверхностью.

Современные занятия юных изобретателей проходят в классах, оборудованных качественной компьютерной техникой. В этом году администрация школы обратилась к продуктам компании Lenovo. Повседневные задачи учеников-новаторов исполняют компактные моноблоки ideacentre AIO 520 (50 шт.). Мощность устройств позволяет работать со многими программами одновременно — на уроках можно быстро переключаться от видео на интерактивные квесты. Это делает учебный процесс насыщенным и динамичным.

"Техническое обеспечение в школах в значительной степени влияет на качество образования и на то, насколько ученики готовы к вызовам технологического прогресса. Мы создаем инновационные продукты, которые удовлетворят все потребности своих владельцев. В том числе и учебные потребности специалистов инновационных школ и молодых пользователей. Еще неизвестно, какие научные свершения ждут изобретателей INVENTOR, но будущее в руках молодого поколения, и мы делаем все, чтобы обеспечить его высокотехнологичными устройствами", — комментирует Николай Антонюк, руководитель направления персональных компьютеров Lenovo в Украине.

Еще одно интересное направление для учеников — это программирование. Детей учат различным языкам и культуре программирования, развивают их дизайнерское мышление и компьютерную грамотность. Школьники не просто учатся "кодить", но и искать ошибки, если код не работает, и анализировать работы своих сверстников. Это точно не детские игрушки, а практика, которую используют крупные ИT-компании.

Больше всего ученики увлекаются занятиями в среде Minecraft Education. Думаете, это обычная игра? Совсем нет. Преодоление настоящей Марсианской миссии обычной игрой назвать сложно. Во время этого учебного приключения ученики развивают логическое мышление и улучшают навыки командной работы. На таких занятиях не скучает никто, ведь нужно успеть найти руду и уголь и даже изготовить металл для скафандра.

Школа INVENTOR не только готовит молодое поколение ко встрече с изменчивым и часто жестоким миром. Она также обучает учителей современным инструментам и методикам взаимодействия с новым поколением через проектную работу, робототехнику, решение глобальных проблем и соревнования. Еще одно направление работы школы — подготовка учебных заведений к STEM-чемпионатам и фестивалям FIRST LEGO League и Robotica. Поэтому школа не просто учит детей, но и способствует развитию STEM-образования в Украине.

Файлы для скачивания

Интересный материал для вас