Играя, ребёнок получает разнообразные сенсорные впечатления, а также весело познаёт мир вокруг, и себя самого в нём. Лёгкие для запоминания стишки помогут крохе быстро запомнить названия пальчиков и что какой пальчик делает, а если малыш ещё совсем мал, тогда под такие потешки можно просто делать массаж ладошек.
Как играть в эти пальчиковые игры, я думаю, знают все. Ведь кто не помнит с детства знаменитую «Сороку-ворону» или «Дарики-комарики». В эти игры дети могут играть сами, начиная с возраста 4-5 лет, а до этого времени малышу могут помогать родители.
Играя в игру впервые, или пока кроха её не разучил, взрослый должен произносить все слова медленно и с выражением, делая небольшие паузы и ударения на отдельных словах. Движения должны идти в такт со словами, если это сильно сложно, тогда для начала их можно выполнять в паузах между строчками. Когда кроха сам отлично выучит текст игры, предложите ему придумать свои движения под игру – это станет отличным творческим достижением.
Очень сложно переоценить полезные свойства пальчиковых игр. Их героями чаще всего являются паучки, бабочки, зайчики, птички что способствует формированию доброжелательных отношений между детками. Загибая пальчики, поглаживая или пытаясь поймать руку взрослого или другого ребёнка, кроха развивает уверенность в себе. Пальчиковые игры также способствуют развитию внимания и сосредоточенности.
Существует огромное множество пальчиковых игр. Одни из них учат ребёнка считать, другие – запоминать названия пальчиков и других частей тела, а третьи развивают координацию и пространственную ориентацию малыша. Но наибольший восторг у детворы вызывают пальчиковые игры с пением. Смесь музыки, речи и движений позволяет проводить такие занятия с весельем и пользой.