Календарь беременности и взросления ребенка

Новорожденный по месяцам

«Танцующие» буквы, или если по письму снова «двойка»

«Танцующие» буквы, или если по письму снова «двойка»
 

У ребенка проблемы с письмом? Буквы то очень большие, то слишком маленькие, «танцуют» во все стороны, развернуты в другую сторону, как в зеркальном отражении, ошибка на ошибке? Все это очень огорчает родителей, которые надеялись, что их чадо будет приносить из школы (тем более в первом классе!) одни «пятерки». А еще больше, поверьте, это огорчает самого школьника, ведь он и так получает свое от учителя, возможно и одноклассники смеются над некрасивым почерком, а в дома еще и родители ругают. Для маленького ребенка – это большой стресс, у него опускаются руки. Нужна помощь, в первую очередь – родительская.



Ребенка очень огорчают неудачи в школе, поэтому в первую очередь – он должен поверить в свои силы. Унизить ребенка, его достоинство – худшее, что Вы можете сделать. Лучше разберитесь, в чем причина таких проблем. Кстати, пускать все на самотек, надеясь, что «авось», подрастет – научится ровно и грамотно писать, тоже нельзя. Психологи подчеркивают, что к концу первого класса ребенок должен овладеть навыками правильного письма.

Причиной проблем с письмом, когда буквы неровные, повернуты в разные стороны, присутствуют лишние штрихи, обычно является нарушение мелкой моторики рук. Вместо того, чтобы ругать ребенка за неровно написанную строчку, предложите вместе сложить мозаику, слепить что-то из пластилина, сделать интересную аппликацию, собрать конструктор, раскрасить рисунок или нарисовать собственный. Вы не только весело проведете время, но и будете работать над развитием мелкой моторики. Нужно также учиться ориентироваться в пространстве: предложите ребенку написать букву «а» в правом углу листа, внизу по центру и т.д. Поиграйте с мячом или надувным шариком: пусть ребенок подбросит мячик по Вашей просьбе вверх, вперед, назад...

Когда Вы будете заниматься с ребенком, упражняться в письме, создайте доброжелательную, спокойную атмосферу, не нагнетайте обстановку, не нависайте угрожающе над головой школьника, не торопите, не попрекайте. Пусть ребенок медленно выводит каждую букву, а Вы обращайте внимание на расположение частей каждой из них, направление штрихов, пусть малыш делает все медленно, осознанно. Усложняйте задание только после того, как успешно выполнено более простое. Если ребенок ошибся - похвалите за усердие, но укажите на ошибку, чтобы он не «заучил» неправильное написание.

Помните, что ребенок еще не может концентрироваться в течение длительного времени, непрерывное занятие не может длиться дольше 15 минут, после этого пускай школьник отложит ручку, немного отдохнет, можно проанализировать, что уже удалось усвоить, каких успехов удалось достичь.

Удачи Вам и терпения!

Как известно, раскраски являются одним из лучших и самых эффективых упражнений для развития мелкой моторики рук и подготовки детской ручки к письму. А живые раскраски 3d помогут сделать такие занятия еще более увлекательными! Пускай малыш раскрасит рисунок, а затем с помощью платшета и специального приложения персонажа можно будет оживить! Узнайте больше на сайте 3dkraski.ru.

Автор: Марта Павлюк
>

Файлы для скачивания

Интересный материал для вас