Одно из первых и главных правил за обедом это, конечно же, непременное мытье рук. Даже с маленькими детьми необходимо соблюдать этот несложный, но важный процесс. Пусть родителей не сбивает с толку то, что кроха нигде не измазался и вообще, своими руками ничего не берет, а кормят его взрослые. С маленького возраста ребенок должен понимать, что прием пищи не игрушки и к нему нужно относиться с уважением. С самого начала введения прикорма следует формировать гигиенические навыки, иначе впоследствии это сделать будет намного труднее.
Далее, родителям следует знать, что во время кормления малыш должен сидеть в своем специальном стульчике. Это более удобно и практично, чем на коленях родителей или на взрослом стуле. Но, по возможности, ребенка нужно стараться кормить тогда, когда кушает вся семья. В этом случае перед глазами маленького человечка постоянно будет пример взрослых. Такой подход будет стимулировать желание быстрее начать есть самостоятельно.
Многих родителей волнует вопрос о том, нужно ли заставлять кроху кушать, пытаться ли шутками-прибаутками добиваться каждой съеденной ложки или же прекратить процесс кормления сразу же после отказа малыша. Здесь стоит обратиться к психофизиологии юного человека. Ребенку первых трех лет жизни крайне сложно длительное время концентрировать внимание на каком-то одном процессе (в том числе и на приеме пищи). Обычно блендер делает пищу достаточно измельченной и однородной, такая еда быстро усваивается и в мозг ребенка поступает первичный сигнал о насыщении. Малыш теряет интерес к еде, начинает играться, засматривается в окно.
Сразу же прекратив в этом случае кормление, возникает риск недокорма и, соответственно, недоедания. Такой ребенок вскорости снова почувствует голод, потребует «перекус», что приведет к потере аппетита во время следующего приема пищи. Поэтому задача родителей постараться снова привлечь внимание малыша к еде. Если же такие попытки все-таки не увенчались успехом, возможно ребенок все же устал или действительно не голоден. Тогда стоит прекратить кормление и ни в коем случае не применять насилие.
Так же актуален вопрос о том, в каком возрасте стоит обучать ребенка пользоваться теми или иными столовыми приборами. Конечно маленькая детская чашечка, тарелка и ложка должны появиться в обиходе уже с первых дней прикорма, то есть с 6 месяцев. Примерно в 2 года малышу стоит предложить вилку. Для приготовления пищи в этом возрасте ручной миксер или блендер нужно использовать ограниченно, еда должна содержать кусочки, которые ребенок сможет сам собирать с тарелки. Около трех лет уже можно научить малыша пользоваться ножом.
