Ані хвилини спокою
Практично всі діти проходять у своєму розвитку етап, на якому у них з´являються улюблені дії. Хтось постійно чухається, хтось колупається у носі, а деякі періодично пританцьовують на місці. Незважаючи на багатий руховий репертуар, причиною всіх цих навичок часто є невміння дитини витримувати довгі паузи і справлятися з нудьгою.Зверніть увагу, в яких ситуаціях "шкідливі" рухи посилюються: наприклад, під час стомлюючого очікування прийому в поліклініці, в транспорті. У цей час тіло дитини стає для нього джерелом якихось вражень, свою придушену фізичну активність (адже ви тільки що просили його не бігати) він переносить в область більш дрібних, повторюваних рухів. Розважте дитину цікавою розмовою або хоча б дайте їй папірець, який можна жмакати, скручувати і теребити, - тоді кусання нігтів виявиться неконкурентоспроможним.
Якщо дитина буквально ні хвилини не сидить на місці, хоча в її солідному, п´яти-шестирічному, віці вона вже могла б бути спокійнішою, батькам варто замислитися, чи це не гіперактивність, і звернутися за консультацією до неврології. Багато дітей повертаються до своєї шкідливої звички в ситуації ускладнень або роздумів. Вона допомагає їм не відволікатися на навколишній світ, зосередитися на своїх думках, відчувши своє тіло. У цьому випадку батьки можуть підказати дитині більш прийнятні способи самовідчуття: наприклад, у роздумах можна опускати голову вниз чи підперти щоку рукою.
Плюсом і мінусом подібних звичок є те, що всі ці рухи взаємозамінні. З одного боку, не дозволяючи дитині теребити вухо, ви можете досягти тільки того, що вона стане тягти себе за ніс. З іншого боку, це дозволяє запропонувати їй альтернативи, які она легко підхопить.
Спритність рук
Ще одне джерело шкідливих звичок - постійне почуття тривоги. У цьому випадку однотипні повторювані рухи приносять дитині заспокоєння, почуття впевненості, допомагають розслабитися. Саме до таких звичок можна віднести дитячий онанізм. Пройшовши стадію самопізнання свого тіла і виявивши деякі приємні функції окремих його частин, дитина, не довго думаючи, починає їх використовувати. Мама розсердилася і не поцілувала перед сном? Ну і будь ласка, я сам можу зробити собі приємне. Отримуючи достатню кількість батьківської уваги і ласки, дитині не знадобляться сурогати.Деякі шкідливі звички носять характер нав´язливих рухів або навіть ритуалів. Наприклад, дитина не може заснути, поки не поставить тапочки суворо перпендикулярно до ліжка і не перевірить з десяток разів, чи залишаються вони в цьому положенні. Так само, як доросла людина не може заспокоїтися доти, поки не переконається, що двері у квартиру замкнені, дитина відчуває напруження, поки кут між тапочками і ліжком залишається "неправильним". Не вміючи справлятися з тривогою всередині себе, малюк несвідомо вдається до зовнішнього "ключика" до спокою. Тільки створюючи у дитини відчуття безпеки, можна відучити її від всіляких ритуалів.
З´ясуйте, чого малюк боїться, і обговоріть з ним його страх. При цьому не треба переконувати дитину, що тільки божевільний злодій полізе вночі у вікно на восьмому поверсі або що інопланетяни не зможуть приземлитися у дворі з-за ремонту тепломережі. Перекладіть відповідальність за вирішення подібних екстремальних ситуацій на себе: «А тато цьому злодієві як дасть кулаком!» Або «Поклич мене, і я попрошу інопланетян відвезти нас на море, щоб не платити за літак».
Друга натура
Деякі звички стають рисами характеру дитини. Вона постійно спізнюється, не прибирає за собою іграшки, розвішує по краях тарілки пінки від молока, не може відірватися від комп´ютерних ігор. Основна причина полягає в тому, що у дитини закріпилися неправильні способи використання часу, смакові пристрасті або уявлення про те, як повинна розподілятися між членами родини робота по дому. У таких ситуаціях ваш талант Макаренко має розгорнутися в усьому своєму масштабі.Демонструйте на власному прикладі, з яким задоволенням можна поглинати молочні пінки, як акуратно складені ваші речі, і як ви зовсім не носитесь з витаращаними очима по квартирі, якщо запізнюєтесь на роботу. Загалом, варто задуматися, чи не так далеко впало яблучко від яблуні? Якщо вас важко дорікнути в аналогічних шкідливих звичках, і навчіть своє чадо способів, які допоможуть йому впоратися з небажанням виконувати нудні, не потрібні йому дії та створіть для цього умови. Наприклад, дитина з набагато більшим ентузіазмом буде складати іграшки у великий ящик, ніж розставляти їх на полках. Кожна звичка для чогось потрібна, і позбавити дитину від неї можна, тільки запропонувавши їй щось натомість. Не варто також забувати, що багато чого з того, що дорослі забороняють дитині, вони нишком роблять самі. І, отже, достатньо попросити дитину не робити «ці жахливі речі» на людях, залишивши за ним право бути самим собою.
За матеріалами mamochka.kz
