Проєкт “Вивчаю — не чекаю” створений громадською спілкою “Освіторія” спільно з міжнародною організацією War Child Holland за підтримки Міністерства освіти й науки України. Розробка застосунку розпочалась влітку 2022 року, у відповідь на нові виклики в освіті в умовах війни. Як зазначив під час презентації Дмитро Завгородній, генеральний директор директорату цифрової трансформації МОН України, цифрові інструменти для навчання у початковій школі були актуальні і до повномасштабної війни. Проте у сучасних умовах виникла нагальна потреба у додаткових інструментах, аби тримати освітній процес безперервним і дати можливість усім дітям здобувати освіту, незалежно від місця перебування та статусу.

“Станом на 24 січня 2023 року зруйновано та пошкоджено 3051 заклад освіти України. Також з урахуванням безпекової ситуації значна кількість шкіл в Україні продовжують працювати виключно онлайн – 4363 з майже 13 тис. закладів. Тобто понад 1.6 млн учнів навчається у дистанційному форматі. Щоб освітній процес тривав для кожного здобувача освіти, спільно з партнерами продовжуємо створювати якісний та доступний цифровий контент, який відповідає державним стандартам, а також є цікавим та інтерактивним інструментом для дітей. Для учнів початкових класів має бути особливий формат, на відміну від середньої та старшої школи, які мають доступ до контенту в межах проєкту «Всеукраїнська школа онлайн». Тож тепер застосунок «Вивчаю – не чекаю» навчає не тільки математиці, а й українській мові”, — зазначив Дмитро Завгородній.

Про актуальність та можливості оновленої версії “Вивчаю — не чекаю” розповіла голова громадської спілки “Освіторія” Зоя Литвин.

“Завдяки сильним партнерам та залученості усіх сторін, вже у вересні цього року ми презентували перший застосунок — для вивчення математики. З того моменту ми маємо більше 30 тисяч користувачів. Учні, вчителі та батьки використовують застосунок як для навчання в Україні, так і за кордоном. Сьогодні ми презентуємо оновлену версію, яка дає можливість дітям у будь-якій точці світу вчити українську мову та читання. Одна із особливостей застосунку — він знайомить учнів із творами українських сучасних авторів. І все це відбувається в ігровій формі, яка адаптована під вікові особливості дітей початкової школи”, — говорить Зоя Литвин.

Для розробки навчального контенту “Освіторія” залучила кращих педагогів, філологів, методистів, які є гарантом відповідності матеріалів навчальній програмі та вимогам НУШ. Серед методистів — Інна Большакова та Ганна Остапенко, авторки підручників з української мови та літератури.

У застосунок додані твори близько 20 різних українських сучасних письменників. Серед них: Зірка Мензатюк, Катерина Міхаліцина, Сашко Дерманський, Таня Стус та інші. Нові уроки будуть додаватися протягом року, а разом з ними — і додаткові твори інших авторів.

“Є дві важливі умови долучення дитини до чогось, що ми, дорослі, вважаємо потрібним. Перше – уникнення примусу, друге — ігрова форма. Звертаючись до дитини через актуальні для неї “канали” та ”інструменти”, отримуємо можливості природного заохочення. Хоч як ми не пручаємося, але таким каналом та інструментом є і довго буде цифровий світ та екран. Місточок між екраном планшета, через гру — до історії може впевнено привести й до читання книжки”, — додала Таня Стус під час презентації застосунку.

Ключові факти про застосунок “Вивчаю — не чекаю”

• “Вивчаю — не чекаю” створено на основі методології мікронавчання міжнародної організації War Child Holland, яка спеціалізуються на розробленні освітніх продуктів у країнах, де відбуваються війни або збройні конфлікти. Свій оригінальний застосунок Can’t Wait to Learn, у якому реалізовано цю методологію, організація використовує вже 10 років.

• Застосунок безкоштовний та працює без доступу до інтернету після попереднього завантаження.

• Контент для застосунку розроблявся за участю дітей, які пропонували свої ідеї щодо героїв, сюжетів тощо.

• Оновлена версія “Вивчаю — не чекаю” доступна на App Store та Google Play. Завантажити можна як на смартфон, так і на планшет.

Додаткова інформація: primary.org.ua