Як стверджують психологи, кожна дитина грає у 3 вимірах:
- в мініатюрному світі, який вона придумує самостійно, де живуть маленькі іграшки, і вона, як Гулівер, управляє ними, створюючи різні ситуації;
- у власному дитячому просторі, де всі предмети, речі та іграшки порівнянні з нею, і вона "спілкується" на рівних;
- у великому світі, де всі речі великі, як татові сорочки або мамині туфлі, які чадо періодично одягає, приміряючи на себе дорослий образ і в черговий раз переконуючись, що вона ще маленька, але скоро виросте і теж зможе бути, як тато або мама.
Виходячи з цього, для різнобічного розвитку малюка, у нього завжди під рукою повинні бути як маленькі іграшки, так і середні, і великі.
Маленькі будуть розвивати фантазію і готувати психіку, і краще за все для цієї ролі підходять невеликі ляльки, мініатюри тварин і модельки транспорту.
Середні іграшки швидше грають роль друзів, з цією метою чудово справляються м'які іграшки та ляльки середніх розмірів. Щоб малюк ріс відкритим і доброзичливим, як "друга" краще вибирати естетично красиві вироби з правильними пропорціями і приємні на дотик.
Купувати спеціально дуже великі іграшки психологи не рекомендують, так як краще для малюка буде, якщо "великий світ" буде представлений дорослими речами, які він і так знайде в домі.
І ще один момент, про який психологи також не рекомендують забувати: поняття дорослої людини про красиве сильно відрізняється від дитячого, тому купувати іграшки для малюка краще не самим, а разом з дитиною, щоб вона мала можливість сама вибрати те, що їй більше до душі.