Якщо ви до цих пір не знаєте жодної іноземної мови, то напевно з таких вигаданих причин, як «немає часу» або «у мене не вийде». Також від деяких можна почути, що їхній вік вже не підходить для вивчення англійської або будь-якого і іншої мови. Насправді, це лише придумані виправдання, а причин почати вчити ту саму англійську прямо зараз дійсно багато!

Далеко за високими горами жив-був Дракон. Якось старий будинок йому набрид, і він захотів жити в лісі. Прийшов Дракон в ліс, а там жили гноми. Дракон став виганяти гномів з лісу.

Рано вранці зайчик встав,
Що робити, він не знав,
Позіхав і нудьгував,
Та нарешті пригадав:

Наша система освіти активно розвивається, і освітні онлайн-ресурси відіграють тут не останню роль. Так, нові можливості для спілкування педагогів, розвитку в своїй профільній сфері, пошуку нових ідей і обміну досвідом стали максимально доступними, завдяки таким освітнім проектам, як naurok.com.ua. Тут зібралися однодумці, які прагнуть вивести нашу систему освіти на новий рівень.

Літня пора – ідеальний час починати заготовлювати квіти і гілочки для ікебани, квіткових колажів і інших виробів. Створювати гарні букети в компанії з дітьми – це весело, цікаво, пізнавально; це прекрасний спосіб подовжити життя красивим рослинам. А ще досить часто в старших групах дитячих садків і молодших класах школи дітлахам задають створити саморобку або листівку. Так ось, літня пора – найкращий час підготувати необхідний матеріал.

Будемо відверті, якість повітря в українських школах та дитячих садочках далека від ідеалу. Якщо показники температури та вологості вчителям ще вдається тримати у рамках ДБН-ів (18-22℃, вологість повітря 40-60%), показники якості повітря (рівень CO, CO2, VOC) залишаються невтішними.

У чарівній країні Семибарвії жили різнокольорові метелики. У кожного метелика був свій будиночок-квітка. Червоні метелики жили в червоних квітах, сині - в синіх, жовті - в жовтих. У метеликів інших забарвлень були будиночки-квітки такого ж кольору, як вони самі. Метелики були дуже дружними, літали один до одного в гості, але завжди поверталися кожен в свій будиночок.

Жив-був маленький черв’ячок. І все у нього було добре, от тільки птахи його весь час лякали. Вони полювали на нього, хотіли з’їсти, черв’ячок ледь втікав.

Хлопчику Сені мама купила морозиво. Велике, біле, на паличці. «Смачне!», - мрійливо сказав Сеня, дістаючи з холодильника ласощі.

Коли дитина приходить у цей світ, не можна стверджувати, що вона – «білий аркуш паперу», адже в неї вже є і певні риси характеру, і потенціал, і свої задачі в цьому житті. З моменту народження вона починає невпинно розвиватися, опановувати нові навички і вміння, а згодом – знання. Розвиток відбувається на стільки швидко, що, часто, ми навіть не встигаємо помітити, як у маленької особистості з’являються нові навички, і якось проконтролювати цей процес.