Домашня робота допомагає дітям не тільки вдосконалити і закріпити знання зі шкільних предметів, а й виховує в них самостійність, почуття відповідальності. Уміння читати, розуміти і слідувати вказівкам самостійно, грамотно розподіляти свій час, виконувати завдання правильно і в строк – необхідні навички для кожної людини. Так, для вашого школяра домашнє завдання може бути справжнім випробуванням, а його виконання може перетворитися в справжню війну між вами і дитиною. Але з вашою невеликою допомогою ненависна «домашка» може стати для крихітки не просто корисним, а безцінним досвідом самонавчання.

Жила-була Зима, і було в неї три сини – Мороз, Сніг та Холодний Вітер. Одного разу, коли Мороз і Сніг ще спали, Холодний Вітер вирішив прогулятися. Як тільки він виглянув на вулицю, дерева почали розгойдуватися. Здавалося, що вони ось-ось зламаються. Вітер зривав з дерев останні листочки, що залишилися з осені. Перелякані птиці поховалися, хто де зміг, розпушили пір'я, щоб зігрітися. Люди закрили вікна в своїх будинках, перехожі піднімали коміри і натягували на шапки.

Гарний, а точніше розбірливий почерк для дитини не менш важливий, ніж правильна дикція. У наших школах дітям прийнято ставити оцінки не тільки за знання, а й, як би це дивно не звучало, за почерк. Згадайте, скільки разів вашому малюкові занижували оцінку тільки через те, що написано не зовсім рівно або не дуже розбірливо?!

Зима нарядила дерева в снігові шуби. Прийшов час і зайці поміняти шубку – замість сіренької одягти нову, білу. Але наша зайка виявилася великою модницею.

Зрадівши довгоочікуваного снігу, діти і дорослі разом зліпили величезного сніговика. Тепер він красувався посеред двору – з носом-морквиною, руками-гілочками і очима-камінчиками. У цього сніговика навіть була зачіска з ялинових гілок і справжні шапочка і шарфик. Діти і дорослі по черзі з ним фотографувалися. Стояв красень-сніговик і дуже пишався собою.

Одному жабенятку мама сказала, що воно гарно співає. Тому воно вирішило порадувати своїм співом всіх, і одного разу почало голосно співати на болоті.

Якось дівчинка Оксанка зібралася відвідати свою бабусю. Мама поклала їй у сумку пиріг – буде для бабусі гостинець. Пиріг був ще гарячим, та його смачний аромат чутно було на декілька кроків вперед.

Наближався Новий рік. У лісовому будинку Діда Мороза робота кипіла з ранку до пізнього вечора. Одні гноми – помічники Діда Мороза читали та сортували листи від хлопчиків та дівчат, інші домовлялися, щоб якомога більше дитячих бажань було виконано. А Дід Мороз планував свій новорічний маршрут на великій мапі, щоб встигнути привітати усіх діток. Все було як завжди напередодні свята. Але були у лісі ті, кому дуже не подобалася вся ця святкова метушня.

Жив-був дуже сором'язливий хлопчик. Він соромився розмовляти з іншими людьми. Йому хотілося грати з дітьми, але він не знав, як їм про це сказати. А коли якась дитина запрошувала його пограти разом, він соромився і йшов в сторонку. Тому у нього зовсім не було друзів.

Починайте зі складного. Досвідчені батьки знають, що найпродуктивніше дитина працює на початку виконання домашніх завдань, тому обирають з усього списку того, що потрібно вивчити, найскладніше завдання та пропонують дитині почати саме з нього. На сам же кінець можна виконати більш творче завдання, яке не потребує настільки сильної концентрації уваги.